วิจัยในชั้นเรียน

วิธีการสร้างแบบทดสอบวัดผลการเรียนรู้ 1. ศึกษาหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลาย พ.ศ. 2544 เพื่อทำการศึกษาขอบเขตเนื้อหารายวิชาชีววิทยา เรื่อง การเจริญเติบโตของกบ ไก่ และแมลง ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 และค้นคว้าเอกสารรายงานการวิจัยที่เกี่ยวข้อง 2. สร้างแบบทดสอบวัดความรู้ด้วยการยึดผลการเรียนรู้ที่คาดหวังเป็นเกณฑ์ สร้างแบบทดสอบแบบปรนัย 4 ตัวเลือก ได้แบบทดสอบทั้งหมด 3 ชุด ชุดละ 10 ข้อ รวมเป็น 30 ข้อ ประกอบด้วย ชุดที่ 1 การเจริญเติบโตของกบ ชุดที่ 2 การเจริญเติบโตของไก่ และชุดที่ 3 การเจริญเติบโตของแมลง 3. นำแบบทดสอบทั้งหมดมาวิเคราะห์โดยผู้เชี่ยวชาญเพื่อตรวจสอบความตรงเชิงเนื้อหาและให้ค่าคะแนนความสอดคล้องในข้อทดสอบแต่ละข้อ ถ้าเหมาะสมให้ค่าคะแนนเป็น 1 ถ้าไม่แน่ใจให้ค่าคะแนนเป็น 0 แต่ถ้าไม่เหมาะสมให้ค่าคะแนนเป็น -1 ผลการวิเคราะห์แล้วปรับปรุงให้ได้แบบทดสอบจำนวน 30 ข้อ 4. นำข้อสอบที่ผ่านการคัดเลือกและปรับปรุงแล้วเรียบร้อยมาดำเนินการสอบกับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่เคยเรียนเรื่องการเจริญเติบโตของกบ ไก่ และแมลงมาแล้ว จำนวน 31 คน แล้วนำมาตรวจคำตอบและให้ค่าคะแนนและตรวจหาความยากง่ายและค่าอำนาจการจำแนกของแบบทดสอบแต่ละข้อด้วยโปรแกรม TAP ที่แนะนำโดย ผศ. ไพศาล สุวรรณน้อย วิเคราะห์เลือกเอาเฉพาะแบบทดสอบที่มีค่าการจำแนกเป็น 0.2 ขึ้นไปและค่าความยากง่ายของแบบทดสอบที่มีค่า 0.20-0.80 แล้วนำมาหาค่าความเชื่อมั่นของแบบทดสอบด้วยสูตร K-R20 ต่อไป 5. นำข้อสอบดังกล่าวมาคัดเลือกให้ตรงกับผลการเรียนรู้ที่คาดหวังแล้วนำข้อสอบมาร่วมทดสอบเพื่อหาดัชนีประสิทธิภาพของการ์ตูนต่อไป