วิจัยในชั้นเรียน

2.4 ขั้นปรับปรุงบทเรียนการ์ตูน 1) ปรับปรุงการออกแบบปกใหม่ ให้สอดคล้องกับเนื้อหาที่นำเสนอ เช่น การเจริญเติบโตของไก่ ภาพที่ปกควรเป็นภาพไก่ ไม่ควรนำภาพเด็กไทยมาแทนไก่ สร้างให้ปกมีความสะดุดตาน่าอ่าน น่าค้นคว้า เป็นต้น 2) ปรับปรุงเนื้อหาบางตอนที่ยังไม่กระชับให้มีความกระชับมากขึ้น ชัดเจน และสื่อความหมายได้ตรงกับความต้องการอย่างชัดเจน 3) ปรับปรุงกิริยาท่าทางของตัวการ์ตูนให้มีคามสอดคล้องกับเนื้อหามากขึ้นและสร้างองค์ประกอบให้การ์ตูนดูเหมือนมีชีวิตชีวา หลังจากที่ได้ผลิตบทเรียนการ์ตูนและนำเสนอต่อผู้เชี่ยวชาญแล้วก็ทำการปรับปรุงในส่วนที่ควรพัฒนาให้ดีขึ้น เร้าความสนใจของผู้อ่านมากขึ้น และแทรกความตลกขบขันบ้าง ต่อจากนั้นก็ผลิตบทเรียนการ์ตูนฉบับจริงตามจำนวนที่ต้องการ เพื่อนำมาทดสอบประสิทธิภาพของการ์ตูนกับนักเรียนกลุ่มเป้าหมายซึ่งเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เพื่อให้ได้ค่าดัชนีประสิทธิผล (E.I.) ตามเกณฑ์ที่วางไว้คือ มีค่ามากกว่า 0.50